为落实“芙蓉名师刘玲琍工作室送教下县活动”的工作计划，充分发挥名师的辐射、示范和引领作用，推进培智自主高效课堂教学改革，促进衡阳市特殊教育均衡发展。2021年12月8日至12月9日，刘玲琍名师工作室的部分成员在匡明生校长的带领下，来到了帮扶对象衡山县、衡东县特殊教育学校进行“送教下县”活动。
在此次“送教下县”活动中，“芙蓉名师”刘玲琍老师作了《低年级生活语文教学中学生说话能力的培养》的讲座，围绕着“进行舌操运动，让学生有话能说”“创设教学情境，让学生有话可说”“做好支持引导，让学生有话会说”这几个维度进行深入阐述。 阳洋老师在衡山县特殊教育学校执教的是《我有一双手》。她用一首欢快的律动操将学生带入了课堂，为抓住学生的兴趣点，在学会新授知识后，她让学生画手指画，玩玩具，充分利用课堂中的情境引导学生用句式“我用手做什么”说句子。在阳老师的智慧引领下，孩子们一个个激情澎湃、兴趣盎然。整堂课孩子们都动起来了，乐起来了，体现了学生的主体性，同时融入了康复理念，实现了个别化教学，提高了学生的语言表达能力，给听课者留下了深刻的印象。 周程老师在衡东县特殊教育学校执教的是《男生 女生》。周程老师以趣味运动会为主题，紧紧围绕“辨认男生 女生”的教学目标开展教学活动。课堂活动开展十分丰富，学生能积极参与到活动中去，在玩中学，在学中玩，这种寓教于乐的教学方法很受低年级培智学生的喜爱。在短短的30分钟中，学生意犹未尽，课堂效果非常好! 老师们认真听课，积极思考。课后，参与听课的老师们进行了热烈地研讨，大家畅所欲言，给予这两堂课很高的评价。在座的老师们纷纷表示：观摩优质课堂，不仅开阔了眼界，学到了新的教学方法，还加深了对新课程理念的理解，希望有机会多听这样的课。 衡阳市特殊教育学校校长匡明生富有创造性地提出了“双提”的理念，即：提高教师教育水平，提高培智课堂有效性。常言道：“名师是大树，能改善一方环境，且在树叶间闪动精彩。”衡阳市特殊教育学校副校长颜笑涛在教师交流间谈到，刘玲琍名师工作室办送教下县活动是把活生生的、真实可感的教学理念，科学有效的教学方法提供给各县区老师。如此多角度、全方位为老师充电，辐射带动，意义深远。 最后，衡阳市特殊教育学校副校长黄春华发言总结送教下县活动意义及未来设想，表示将继续充分发挥工作室的引领、辐射作用，旨在为衡阳市各县区提供教学示范和专业支持，实现各县区教育资源互补，增进教师相互学习。以达到整合资源、搭建平台、提供支持、服务社会的目标。
